2- O logo selecionado é composto por uma parte figurativa e uma parte tipográfica cuja importância visual de cada uma delas se pretende equilibrada, de fácil memorização e visualmente agradável.

Considerando de especial relevância a história da escola sede, o ” Liceu de Bragança”, foi objeto de análise a fachada do edifício antes e depois da requalificação do mesmo. Nessa procura, um dos elementos da antiga fachada, as duas esferas de granito existentes na entrada principal, mereceram especial atenção uma vez tratar-se de uma forma “pura” e de nos remeter para a ideia de globo, mundo, global, ventre materno (escola como segunda casa), afetividade… Da definição de esfera salientamos: corpo que é delimitado por uma superfície curva cujos pontos são equidistantes do centro. Em sentido conotativo, podemos dizer que todas as escolas do agrupamento estão equidistantes entre si (sentido de igualdade).

3- No desenvolvimento gráfico do logótipo para agrupamento de escolas, pareceu-nos importante e fundamental uma alusão à comunidade escolar, às pessoas, à figura humana. Sabendo que o poder do símbolo está na sua simplicidade e graça, a representação da figura humana foi geometrizada e simplificada, desenvolvimento inspirado nas esferas já referidas e nos blocos de granito que as sustentam (base robusta – papel da escola na formação dos jovens). A opção por dois elementos de “Figura Humana”, com tamanhos diferentes, deve remeter para os vários níveis de ensino do Agrupamento e graficamente conferem ritmo à composição.